Heziketa asko aldatu da orain arte. Batzuentzat hobetu egin da eta beste batzuentzat oso gaizki dago.
Horregatik, egungo hezkuntzako irakasleek berrikuntzak egin behar dituzte, ikasleak ezagutza desberdinetara bidera ditzaten, baina hori lortu ahal izateko askoz ere modu dinamikoagoan egin behar dute, helburuen eta gaitasunen arabera lan egin behar da, eta horrek esan nahi du teoria alderdi pedagogikoarekin konbinatu behar dela, ikasleak ikasteko duen motibazioa bilatuz.
Hainbat aurrerapen eta desebentailak izan ditu garai hontako heziketak era bai. Hainbat aipatu ditugu:
Abantailak:
Ikaskuntzaren gida ahalbidetzen duten trebetasunak garatzea.
Irizpideak eratzeko behar diren elementuak ematen ditu.
Iritzi desberdinak onartzen ditu.
Besteekiko jarrera irekia, tolerantzia eta errespetua ahalbidetzen ditu.
Iritzi-eztabaidetan gidari izateko trebetasunak garatzen ditu.
Desabantailak:
Ikasleek ez dute egia absoluturik ikasleek edo irakasleek men egin behar dutenik.
Urrutiko hezkuntzara eta hezkuntza birtualera egokitzea zaila da.
Tresna telematikoen eta informatikoen erabilera gutxi menderatzea.
Interneteko iturri ez fidagarrietako informazioa erabiltzen da.
Bideo-konferentziek ez dute ikasle gehienik jasaten.
Hedabideak ez dira oso fidagarriak, eta gehienetan ez dute informazio nahikorik jasaten.
